تجربة الدكتور عبدالله الصبيح مع أولاده في تعويدهم على القراءة

بسم الله الرحمن الرحيم

1/9 لي تجربة مع اًولادي في تعويدهم على القراءة واظنها ناجحة: ابدأ بالقصة والرواية وبما يحبون لا بما تحبه انت او تراه نافعا لهم،المهم الا

2/9 يكون ضارا لهم، ومن الضار المدمر الروايات الماجنة فهي مفسدة كالنار في الهشيم. عليك ان تكون واعيا بهدفك في بداية تعويدهم على القراءة،

3/9 والهدف هو استحداث عادة القراءة وإنشاء الفة مع الكتاب عندهم، وبعد ذلك يمكن ان تساعدهم في نوع القراءة ولمن يقرأون. عود طفلك على ان

4/9 يكون الكتاب من مقتنياته ومن اشيائه الخاصة، وعلمه احترام الكتاب وكيف يرعاه. دع طفلك يحدثك عما قرأ فيروي القصة او المعلومة، وانت بهذا

5/9 تعلمه امتلاك المعلومة والسعي في تحصيلها. وتجنب ان تكون روايته للمعلومة اختبارا تمتحن فيه عقله الصغير وانما هي حديث المتعة والفرح

6/9 بمعلومة جديدة. اذن شاركه بهجة المعرفة فإن طفلك يفرح حينما يجد نفسه مصدرا لمعلومة جديدة. ربما من آليات التدريب على القراءة اسلوب

7/9 التعزيز فينال الطفل نجمة على كل كتاب او قصة قرأها وبمجموع النجوم ينال جائزة منك. ومن المهم الا تكون الجوائز في البداية متباعدة ولا

8/9 تكون متاخرة كثيرا عن الانجاز بل مصاحبة له او تتلوه مباشرة. وجدت كتب الالغاز مفيدة في القراءة وفي مشاركة الاخرين فيما قرأ وفي الشعور

9/9 بالتميز لانه قرا وتعلم شيئا جديدا، وفي انشاء بيئة قراءة يشترك فيها الجميع.

 

تجربة الدكتور عبدالله الصبيح مع أولاده في تعويدهم على القراءة

د. عبدالله الصبيح